为什么研究越来越多，我们反而越来越困惑？
科学真正缺少的，也许不是新的发现，而是理解已有知识的能力。
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思想与阅读
知识的边界、判断的形成，以及我们怎样与未知相处。
把人救回来之后，医学还要走多远？
从癌症长期生存者，看医学进步的不同层次
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培养皿里的“迷你大脑”，会有意识吗？
如果培养皿里的神经细胞来自你，它与你有什么关系？
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不需要精子和卵子，我们已经能够制造胚胎了吗？
从一支验孕试纸，走进生命最初几周的未知。
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背诵之后，我们从古诗文里带走了什么？
从兰亭的聚会、江上的月亮到类比迁移实验，追问熟悉的文字怎样参与我们对生活的理解。
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同样的DNA，为什么有的细胞成为神经，有的成为肌肉？
从沃丁顿的山谷、格登的核移植到单细胞快照，追问细胞身份怎样形成、维持，又如何被改变。
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从olo到拈花微笑：我们看见的，真的是同一个世界吗？
从视觉科学实验到禅宗公案，追问感官、语言与文化如何参与我们的体验和理解。
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被误解了几十年的严重孕吐，终于找到了生物学解释？
从一位科学家失去孩子的经历，到GDF15的发现：当医学终于开始认真理解一种长期被低估的痛苦。
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参照越来越多，我们为什么越来越像？
从可见的热度、设计固着到《树上的男爵》：借用别人的参照以后，怎样保留长成自己的自由？
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一个好医生，应该敢于说“我不知道”吗？
承认未知之后，医生怎样继续承担专业责任，患者又怎样参与自己的决定？
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当思想成为牢笼
从陀思妥耶夫斯基、庄子到认知科学，辨认思考如何帮助我们，也如何困住我们。
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人类终将知道一切吗？从希尔伯特到哥德尔
当数学发现自身的边界，我们应该重新理解什么是真理？
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当医学改变主意：那些被证据重新书写的治疗建议
从婴儿睡姿到更年期治疗：当新的证据出现，医学如何重新认识自己曾经相信的事情？
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当科技替我们完成一切，人类会失去什么？
技术可以帮助我们抵达更多地方，但不能替我们经历沿途的一切。
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